校园灵台县城关中学举行STEAM教

为了培养学生的科学精神和实践创新素养,促进学生的全面发展,9月2日晚,灵台县城关中学在该校实验楼四楼学术报告厅举行了STEAM教育培训报告会,全体教职工多人参加了本次培训。STEAM教育是近年来在国际上非常流行的教育模式,它是融合了科学、技术、工程、艺术和数学的跨学科教育,对培养学生的科技知识技能和创新思维,以及解决现实生活问题有极大的帮助。目前,我国也逐步开展STEAM教育和创客教育的探索实践。前期美国倡导的STEAM教育提倡跨学科的教育方法,通过建立学校、社区、产业之间的联系,促使学生将知识学习与现实世界紧密结合起来,综合运用科学、技术、工程和数学知识,与真实的问题情境重合,提升学生的创新素养与实践能力。其中,科学在于认识世界,解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界,实现对自然界的控制和利用,解决社会发展当中遇到的难题;而数学是技术和工程学科的基础工具。为了促使创新人才的产生,后来还结合了艺术、人文等元素,整合成为STEAM教育,在全球有了更广泛的影响。

该校主持培训的李老师首先梳理了STEAM教育的前期发展,一个“从基础课程走向整合实践”的主线;概括了前期发展中课程的四大特点:坚持综合科学、







































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